Córdoba, 24 de junio 2016 Santa Fe elaboró un petitorio con preocupaciones prioritarias: 1. Guardias de fines de semana y vacaciones. En general se hace apelando a la buena voluntad de los docentes, en general son los MEP; que terminan haciéndolo. A veces acompañados por alumnos, lo que está exceptuado de los seguros correspondientes. 2. Competencia de títulos. Idóneos agropecuarios que tengan prioridad: cuando se realiza el orden de mérito para la cobertura de cargos, ocurre que un título pedagógico tiene más valor que un título específico vinculado a la especialidad. Por ejemplo: se prioriza un profesor de biología sobre un ingeniero agrónomo. Siendo que las materias de la formación orientada requieren un profundo conocimiento disciplinar, no solo teórico sino también práctico. Suele ocurrir que los docentes con títulos pedagógicos, tienen menos experiencia práctica y esto redunda en una menor implicancia en las actividades prácticas y un menor compromiso con el perfil del egresado que se quiere lograr. 3. Dominio de territorio. Algunas escuelas no poseen terreno propio, usan terrenos fiscales y/o cedidos en comodato. Lo que dificulta, entre otras cosas, a la hora solicitar proyectos de mejora, que sólo financian infraestructura nueva si la institución es dueña del terreno.